x 促使“女子学校”建立的是市场需求面向的是广大的、想要往上挪动一下的中产阶级真正的大资产主要是“家庭教育”有专门的家庭教师、家庭医生——所以教学的手段、教学的目的都是有区别的。于是很自然的也就诞生了相关的规章制度譬如说是严厉的近乎严苛的校规：
严肃的寄宿制度一年只有每个月的月末、月初会有两三天的假期和家人团聚剩下的活动必须在学校进行。
学生的一言一行随时被监督、被管控从而形成一种让学生父母满意的言行举止、谈吐作息……甚至包括了掩口的时候要将兰花指翘起什么样的角度睡觉的时候保持怎样的姿势。
其变态的“严苛”使得学校一整天都保持着沉默每一个人都像是布偶一样被教师摆弄不能够有任何的出格。
任何的违规都会被通报、批评然后接受到相应的惩罚……
风尘等人若无旁人的在学校里转了一遭便见了许多因为说错话或者行为上有过失的学生被惩罚——由轻重不等她们或被勒令趴下被人捆住手脚打屁股或者要被关进一个小黑屋中进行“面壁反省”在这一过程中会有老师从隐蔽的小孔中去观察面壁的学生如果行为依然有不得体、不检点的地方如果有胡言乱语那么惩罚还会逐渐的加重。在小黑屋中风尘等人惊鸿一瞥了里面的刑具——有将人吊起来的吊环有一个带着杆子的椅子看样子是可以将人捆绑在上面的。
地上还散落了一些绳子。用箜云岚的话说：“其实这些教师就是有特殊癖好的精神病她们本身就有虐待倾向……”
这话声音不小但学生、老师们却依然我行我素丝毫不知道身边多出了人更不会注意到箜云岚的声音。或许听见了也是犹如夏日的蝉鸣不会让人生出丝毫的特别下一秒就会去怀疑刚才自己听到的是否是一种荒诞再下一秒便已经不再记得蝉鸣——风尘施展的纠结之法就是如此的奇妙。
行走于人际出离于命运。身在其中却又在其外。
张天野赞同说：“精辟！不过这个特殊癖好可不是什么虐待倾向而是一种……嗯sado-masochism。从虐待中获取一种精神上的愉悦这和那种将人肢解以虐待为虐待的方式是截然不同的。”这种毛病还不是个别的毛病——他是不跟那个圈子里的人接触但却知道圈子里的人有十分之八九都有这种毛病。只是这种“寡人之疾”被隐藏的很深少有人知罢了。
像是聚会上不小心把人弄窒息因此死亡的都大有人在也就是家里能量足够赔钱封口了事。
要不然……
风尘看了安落一眼说：“知道的挺多的啊。”
张天野忙道：“不是……落落你别乱想我都不跟他们一起玩儿的。你天天看门能不知道？我进出可都是你把关的唯一一个哥们儿是风尘。你看祂也没有那种癖好不是？而且老早一休哥就警告我了。别跟那群人瞎混要不然自己栽了也就罢了连累的爸妈一身骚。我感觉这话非常对所以离得远远的……”安落“哦”了一声说道：“所以你也就停留在小电影里看一看眼爽一下的程度？”
张天野：“……”他愣了一下却很机灵的咽下了“你怎么知道我看小电影”的这个问题——这时候坚决否认就对了怎么能反问呢？再问一个“我硬盘里几百个g怎么没了”不是更加作死？
不过张天野还是很诚实的：“我结婚了就没看过。”
“有了我你还想看？”
安落哼了一声……
不过这个回答她还是比较满意的。心说：“这个傻货不知道看没看硬盘。不过看样子应该是没看！”如果张天野看过硬盘一定会发现自己的种子早已经不翼而飞变成了同等大小的照片视频——照片、视频都是安落的。当时安落的想法就是看这些乱七八糟的还不如看老娘老娘不比她们好看！
氮素……后来硬盘被生物芯片淘汰了。自从有了媳妇张天野就没什么功夫翻电脑更别说看种子了。能提枪实战就不整那些没用的。再然后……生物芯片这一跨时代的杰作出现了。
……
于是安落想到这里就又有了一种“明珠暗投”的感觉——老娘那么多美美哒照片精心扣造型的高清大图你竟然一张都没看？
于是张天野很无辜的吃了一个白眼。风尘一旁看的暗自好笑无论是张天野的想法还是安落的想法祂都不用去读彼此的眼神儿稍微一动脑筋就知道俩人怎么想的。又走了一段路便过了教堂看到里面有跪在地上低声祷告的学生再然后一行人就离开了这个看着优美但却比监狱还要监狱的“女子学校”。其中管理之严苛无出其右能和之一较长短的也就是毛利坦、衡中这两个学校了……嗯相比较而言更像是衡中多出了几分强制性的色彩。
毛利坦靠的是自觉能吃这份苦留下吃不了这份苦随时可以走。而衡中却更多出了一些强制性的色彩。