不过火光电闪之间周扬心里又想到了很多东西。
虽然以张建启的资历跟条件出任教育学院的院长肯定是没有什么问题但是作为学校规模最大的几个学院之一教育学院的领导岗位可不是那么好接手的。
说的夸张一点哪怕是一个副院长的背后十有八九都有一位校领导的关系在张建启突然横插一竿子把原本几个副院长竞争的职务拿到手难道其他人就没有想法?
这在周扬看来基本上是不可能。
尤其是学院主管教学工作的副院长刘尚兵据说刘院长是学校党委副书记常务副校长童林生的人。
毕竟在担任教育学院的副院长之前刘院长在校办那边曾经挂职担任过童书记的秘书按照办公室主任刘梅的说法刘院长以前可是差点提拔为校办副主任的最后因为争不过上一任校办主任徐卫兵这才被童书记安排到了教育学院这边。
现在张建启突然抢走了原本极有可能属于刘院长的位置童书记那边难道就没有一点想法?
要知道教育学院这边党委李文芳书记是校长李松林的人而眼下来看张建启十有八九是校党委书记胡军看重的。
“还真是够复杂的!”
摇了摇头周扬也觉得真是有些头疼当然作为一个连副科级干部都不是的小科员这些事情跟他其实也没有太过直接的联系。
不过如果张建启真的担任学院院长职务的话那他跟张建启还真的要打好关系了最起码以后的工作不会给自己穿小鞋。
不知不觉时间已经过了小半个钟头很快张建启就从楼上回了办公室。
“怎么样小周?有没有什么不理解的地方?”
一进门张建启果然立即就朝周扬问道。
“目前还没有张老师这份表格里面涉及到资产这一块的内容大部分数据我那边都有现成的少部分内容需要整理一下您看这样行不行表格呢我就不全部拿走了我把这两页拿回去。”
“今天…不今天可能来不及我最晚明天下午5点之前用word写好内容然后发到您邮箱里您看行不行?”
周扬把时间定在明天下午5点之前其实也是有所考虑的。
刚才他提出来要拿回去的两页表格其实上面不仅仅有资产工作这一块的内容还有一块是基础教学部思政工作的内容。
之所以拿走这一页周扬其实心里有个想法就是到时候花点时间把这一块也给张建启写个初稿。
其实很多人认为在工作中主动揽活是一件很愚蠢的事情其实不是这样的首先你得看这个工作是属于谁分管的对你是否有利。其次你要看这个工作是不是你的强项能不能凸显出你的优势。
很显然给张建启干私活在眼下看绝对属于政治正确而且本身朝领导靠拢就是一种很进步的表现。
另一方面不是周扬自夸海口而是这段时间通过撰写项目申请书对于近些年来学院的思政工作他可以说是掌握得非常全面的。
所以冒出这个想法周扬绝对不是在打肿脸充胖子然后顾头不顾尾地跟领导邀功。
而是实实在在的知道自己应该干什么能达到什么样的一个目的。