x 教一些人一点东西是他早先就已经规划好的事情。
教授哪些人教授哪些知识却是一个难题。
最好的方案是教授小孩子。
因为小孩子可塑性强。
因为小孩子观念未成熟。
可是即便是懵懂如白纸毕竟不是白纸。
生存环境恶劣的时候小孩子也是会很快成熟起来适应当前的社会接受社会共识的。
基于自己的处境楚天舒选择了如今的方案。
建一个厂大量选取小工另取一个厂以正常成年工人为主力。
两个厂分别教授不同的东西。
但教授成年人要在教授小工之后的很长一段时间并且要进行大量筛选。
再形成规模之前不适合暴露。
“说要教你们医术其实我也不怎么懂医术我所学的医术也只是一个朋友闲聊时候教授给我的。”
“所以你们学了验证过确实有用之前还是尽量不要向外人透露。”
“好！”周粥立刻点头。
这大约就是传说中的秘笈吧？
小工们怀着朝圣一般的心情听楚天舒讲话。
“所谓的医术是针对于人体的是拿来医治人身体上的各种疾病的。”
“主体是人一整个的人而不是别的什么东西。”
小孩子睁大了眼睛。
“人的身体是很脆弱的。”
“要保证健康生活必须要对于生存当中的各个方面加以小心注意。”
“在这里面比较重要的是合适的饮食、合理的作息适当的运动合理的温度、适当的与人的交流、适当的娱乐都是关键。”
“能记住吗？”楚天舒问道。
周粥两眼放光使劲点头：“记住了记住了。”
再看想其他三人。
大多还是记不住的。
可是周粥已经说了话记不住也不好再开口了。
楚天舒想了想还是开口：“记住了的话就很好不过记不住才是正常的。”
“饮食、作息、运动、温度、交流、娱乐。”
“一共是六个点。”
“我刚才说了那么多都是这六个点只是在前面加了点前缀。”
“加前缀是要求适当、适量。”
“就好像你们吃饭一样首先要保证能够吃饱。”
“不饿着但也尽量不要吃撑着。”
“吃不够呢就会饿饿也是一种‘病’的状态；吃太多呢就会撑撑也是一种‘病’。”
“但这两种都是任何人都知道解决办法的。”
“治病救人与解决饥饿、吃撑的状态是一样的。”
“无非是治病稍微难一些知道的人少一些而解决饥饿、吃撑的情况较为简单并且大家都知道解决办法。”
“知道了饮食作息等六个重点是保持健康的要点那么你们谁知道我们为什么会的病吗？”
“我知道我知道！”周粥立刻开口。
她身旁陈香草欲言又止。
楚天舒拍了拍周粥的脑袋对着陈香草说道：“你讲一讲。”